自第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，陜鋼漢鋼公司緊扣“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，在認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的同時(shí)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，既注重按照上級(jí)要求把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，真刀真槍解決問(wèn)題，又注重結(jié)合企業(yè)實(shí)際使“自選動(dòng)作”有特色，以此為契機(jī)，加強(qiáng)五支人才隊(duì)伍建設(shè)，助力各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高政治站位、接受思想洗禮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮服務(wù)作用、做好廉潔表率，取得積極進(jìn)展。 

　　學(xué)習(xí)教育求“深”。思想為根、行動(dòng)是魂，沒(méi)有扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，思想意識(shí)的堅(jiān)定就難以得到保證。漢鋼公司一方面堅(jiān)持每周組織一次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、主題教育讀書(shū)班、專題研討和專題輔導(dǎo)，持續(xù)創(chuàng)新性開(kāi)展“書(shū)記上臺(tái)講黨課”“定軍山大講堂”、青年干部培訓(xùn)班、“黨員干部教育培訓(xùn)目錄”等集中學(xué)習(xí)教育；另一方面積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，組織參觀紅色教育基地，觀看紅色電影。與此同時(shí)，在黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、主題教育讀書(shū)班中圍繞“堅(jiān)持依法治企，切實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)”“把握方向明確定位，推進(jìn)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)”“錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛薄巴苿?dòng)企業(yè)發(fā)展、關(guān)心維護(hù)職工群眾利益”“落實(shí)‘雙百行動(dòng)’全面深化改革”等主題，進(jìn)行了深入研討交流，在學(xué)思踐悟中進(jìn)一步明確了企業(yè)發(fā)展的方向和路徑。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)和能力，切實(shí)推動(dòng)黨員干部思想和身體同步進(jìn)入新時(shí)代，真正使思想觀念與初心相契合、與使命相符合、與時(shí)代相融合。 

　　調(diào)查研究求“真”。習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。”研究問(wèn)題、制定政策、推進(jìn)工作，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開(kāi)更不行。漢鋼公司一方面到基層開(kāi)展專題調(diào)研，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放意見(jiàn)征集表征集意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取基層黨員干部分別發(fā)言，不回避、不遺漏，實(shí)打?qū)嵅檎覇?wèn)題，并就具體意見(jiàn)建議進(jìn)行了交流溝通，提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。累計(jì)召開(kāi)專題調(diào)研座談會(huì)9場(chǎng)，與基層220余名干部職工座談交流，征求到基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部及職工代表對(duì)公司層面的意見(jiàn)建議共600余條；另一方面結(jié)合主題教育進(jìn)展情況，對(duì)各基層單位主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，深入各基層單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、座談交流近20次，為主題教育調(diào)查研究、檢視問(wèn)題及落實(shí)整改工作有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。與此同時(shí)，深入開(kāi)展公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及基層員工“三級(jí)談心”活動(dòng)，解決員工反映工作生活中的突出問(wèn)題，開(kāi)展“一線鈴響、部門到崗”活動(dòng)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)職能部門政策優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì),幫助基層單位快速及時(shí)破解在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種難題。 

　　檢視問(wèn)題求“準(zhǔn)”。刀刃向內(nèi)、直面問(wèn)題才是解決問(wèn)題應(yīng)有的態(tài)度和做法。漢鋼公司一方面準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)信仰不牢，精神之鈣欠缺，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)欠缺，為官不為職業(yè)精神欠缺，不守紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)欠缺，為人不正，德行人品欠缺“五不五欠”問(wèn)題，逐條對(duì)照、認(rèn)真查擺，針對(duì)影響公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的問(wèn)題，查找原因、扭住不放；另一方面準(zhǔn)確整改問(wèn)題，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題和什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則，從職工群眾滿意的事情做起，從職工群眾不滿意的問(wèn)題改起，即知即改、立行立改。比如針對(duì)會(huì)議多的問(wèn)題，立即著手規(guī)范，以會(huì)議報(bào)備、會(huì)議限時(shí)、會(huì)議合并等措施壓縮會(huì)議，比如解決職工子女就學(xué)難問(wèn)題，當(dāng)即與政府協(xié)調(diào)，聯(lián)絡(luò)處理好職工子女就近上學(xué)問(wèn)題。 

　　整改落實(shí)求“實(shí)”。針對(duì)查擺出的問(wèn)題和列出的整改措施，漢鋼公司以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持真學(xué)習(xí)、真調(diào)研，明方向、定措施，出實(shí)招、務(wù)實(shí)功，下基層、訪職工，全方位開(kāi)展調(diào)查研究推進(jìn)有關(guān)問(wèn)題解決。一方面做實(shí)“三級(jí)談心”問(wèn)題匯總整改，將談心談話收集到的問(wèn)題進(jìn)行梳理后，分解到各有關(guān)部門，對(duì)合理意見(jiàn)建議立即限時(shí)進(jìn)行整改，銷號(hào)式處理，對(duì)因信息不對(duì)稱等原因提出的建議意見(jiàn)，耐心細(xì)致的向職工做好解釋工作；另一方面做實(shí)降本增效、追趕超越。對(duì)于漢鋼公司這個(gè)漢中最大的國(guó)有鋼鐵企業(yè)來(lái)說(shuō)，做大做強(qiáng)自己確保國(guó)有資產(chǎn)保值、周邊群眾受惠是我們的初心和使命，因此，面對(duì)當(dāng)前采購(gòu)銷售價(jià)格倒掛的實(shí)際情況，抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是關(guān)鍵。本著初心和使命，漢鋼公司主要領(lǐng)導(dǎo)緊盯關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)而全年目標(biāo)任務(wù)，以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、座談分解的形式，將下半年確定的七個(gè)方面40項(xiàng)措施逐項(xiàng)細(xì)化落實(shí)，切實(shí)把主題教育的成效體現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展和黨的建設(shè)工作實(shí)效上來(lái)。 

　　“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”始終是陜鋼漢鋼公司此次主題教育緊抓不松勁的關(guān)鍵，公司將結(jié)合降本增效、轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，繼續(xù)深入開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改、邊建，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫徹始終，努力做到學(xué)以致用、用有所成，不斷往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)公司降本增效、轉(zhuǎn)型發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)成本更低、質(zhì)量效益更高、體制機(jī)制更活、核心競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)、綜合發(fā)展實(shí)力更足、職工生活更好的目標(biāo)，為國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展、人民幸福安康貢獻(xiàn)力量。