人才是創(chuàng)新發(fā)展的第一資源。人才聚，則事業(yè)興。陜鋼集團(tuán)漢鋼公司軋鋼廠黨委始終堅(jiān)持集團(tuán)公司“五支人才隊(duì)伍”建設(shè)的人才發(fā)展理念，本著珍惜人才、愛惜人才、關(guān)懷人才的方針，結(jié)合分廠實(shí)際，對(duì)軋鋼廠新進(jìn)大學(xué)生員工從入職培訓(xùn)教育到安置培養(yǎng)幫帶，細(xì)致入微地培育這批欣欣向榮的“幼苗”。 

　　從兩方面切入，確保崗位分配“因人而異”。 

　　軋鋼廠在接到公司調(diào)令后，一方面，安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)，做好新入職大學(xué)生員工生活、工作等各方面的幫扶照顧工作。為讓新入職大學(xué)生員工盡快了解、熟悉生產(chǎn)流程，分廠統(tǒng)一安排相關(guān)職能科室分別對(duì)軋鋼廠安全生產(chǎn)工藝、相關(guān)設(shè)備設(shè)施及軋鋼廠十大安全禁令和紅線清單等進(jìn)行講解，加深大學(xué)生對(duì)軋鋼廠各崗位的認(rèn)識(shí)了解；另一方面，分配崗位時(shí)，分廠統(tǒng)一對(duì)新入職大學(xué)生員工進(jìn)行崗位意向摸底，并結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)及各車間崗位需求等實(shí)際情況，初步擬定新入職學(xué)生崗位分配計(jì)劃，征求各車間及本人意見，經(jīng)廠長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過后，進(jìn)行人員分配安排，確保崗位分配“因人而異”。 

　　抓好“師帶徒”，落實(shí)師徒雙向選擇機(jī)制。 

　　每一位新入職的大學(xué)生員工，各車間都會(huì)選拔責(zé)任心強(qiáng)、技能水平高的高素質(zhì)人才作為師傅，幫帶徒弟。同時(shí)靈活選擇機(jī)制，半年后由徒弟自主選擇工作能力強(qiáng)、威信高、值得信賴的師傅，并依據(jù)“打分表”落實(shí)好師傅津貼補(bǔ)助，對(duì)于“師帶徒”工作完成較好能起到示范作用的師徒，年終可評(píng)比出“星級(jí)師徒”標(biāo)桿，以頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)等形式，擴(kuò)大宣傳引領(lǐng)，樹立正確學(xué)習(xí)導(dǎo)向。后期軋鋼廠還將邀請(qǐng)公司部門共同舉辦“拜師禮”“師帶徒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等活動(dòng)，增加師徒關(guān)系融洽度，從工作中的師徒關(guān)系轉(zhuǎn)化成為生活、家庭等各方面的幫帶關(guān)系。 

　　舉政策幫扶，吸引留住高技能人才 

　　軋鋼廠現(xiàn)有技術(shù)工人132人，為鼓勵(lì)員工鉆研技術(shù)，不斷提高技術(shù)、技能水平及學(xué)歷，吸引并留住高技術(shù)、高技能、高學(xué)歷人才，軋鋼廠一方面根據(jù)公司《技能津貼補(bǔ)助實(shí)施辦法》對(duì)具備相應(yīng)技能及學(xué)歷職工進(jìn)行補(bǔ)助，并鼓勵(lì)大學(xué)生員工按要求積極參加每年公司組織的職業(yè)技能鑒定，滿足條件后申報(bào)中級(jí)工、高級(jí)工、技師等技能職稱，技術(shù)員、助理工程師、工程師等技術(shù)職稱；另一方面為給廣大員工提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，軋鋼廠大力開展關(guān)鍵崗位競(jìng)聘上崗，從競(jìng)聘公告發(fā)布、人員資格審查，到筆試、面試、明主測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)打分，最終公示執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控，做到公平、公正、公開的選人用人機(jī)制；此外為最大限度的幫扶新入職大學(xué)生員工成長(zhǎng)為高技術(shù)技能人才。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異突出的大學(xué)生員工，分廠優(yōu)先推薦至公司“陜鋼杯”“全國(guó)鋼鐵技能大賽”等平臺(tái)，代表公司、分廠參賽，展示自己專長(zhǎng)，為公司個(gè)人爭(zhēng)取榮譽(yù)，不斷提升自身技能水平。