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“五大培養(yǎng)平臺”助力人才強企
——陜鋼龍鋼公司人才培養(yǎng)工作紀實

2020-09-11 09:31:00

  近年來,為匹配企業(yè)經(jīng)營發(fā)展態(tài)勢,陜鋼龍鋼公司牢固樹立“人才強企、人才興企”發(fā)展理念、人才資本理念,以“用好人才、做好人才儲備”為工作目標,選取青年人才、新進大學生為關(guān)鍵群體,從人才“選、育、留、管、用”全鏈條機制著手,依托“1381啟航工程計劃”—“五支人才隊伍”建設(shè)—大學生積分管理—全方位素質(zhì)測評—青年后備干部培訓(xùn)班五大平臺,探索人才培養(yǎng)之道,切實優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,全面激發(fā)企業(yè)人才活力。

  “1381啟航工程計劃”孕育人才發(fā)展新希望

  立足人才選取階段,該公司依托“1381啟航工程計劃”,對新入職人才通過1個月(入職軍訓(xùn)及培訓(xùn))—3個月(實習期)—8個月(輪崗交流期)—1年(定崗定向成長期)四個階段(近兩年)的全方位培養(yǎng)與鍛煉,引導(dǎo)幫助各類人才盡快實現(xiàn)從公司層面—基層單位—基層崗位—見習崗位—定向崗位—崗位成才的系列角色成長轉(zhuǎn)變,進而促使品學兼優(yōu)的大學生逐步從崗位員工成長為技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干、管理骨干。

  “五支人才隊伍建設(shè)”開啟人才建設(shè)新征程

  立足人才培育階段,該公司引導(dǎo)全員“站好隊”,依據(jù)崗位劃分示意圖,開辟多元化職業(yè)發(fā)展通道,指明各類群體未來職業(yè)成長路徑和方向;以內(nèi)部培養(yǎng)和專項計劃為著力點,逐步提高企業(yè)家人才市場化選聘比例;拓展經(jīng)營管理人才培訓(xùn)與外出對標方式,創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營管理;運行現(xiàn)代化“導(dǎo)師制”,大力培育專業(yè)技術(shù)類人才;以“培訓(xùn)基地與技師工作室”“技能鑒定”等為載體,精細管理高技能(技能)人才隊伍;以素質(zhì)能力模型與黨群業(yè)務(wù)技能大賽為培養(yǎng)通道,激發(fā)黨群人才活力;致力打造一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、擔當實干的五支人才隊伍。

  “大學生積分管理”營造人才競爭新氛圍

  立足人才留存階段,該公司依托《大學生積分管理實施方案》,創(chuàng)新思維與路徑,根據(jù)“1381啟航工程計劃”四個階段設(shè)置積分標準與積分類別,將學歷分、職稱分、技術(shù)等級分、工齡分納入固定積分;將日常出勤、崗位履職、獲得榮譽、合理化建議、素質(zhì)提升、不文明行為等納入浮動積分;將好人好事、拾金不昧等納入其他積分,每階段對積分排名前20%人員進行物質(zhì)及精神獎勵,全方位激勵大學生;同時將四階段累計積分結(jié)果作為大學生評先樹優(yōu)、選拔任用、崗位調(diào)整的重要依據(jù)。

  “全方位素質(zhì)測評”邁進人才管理新周期

  立足人才管理階段,該公司依托“星級員工評定辦法”與“大學生人才全方位測評方案”,對人才實行全周期管理。員工星級評定以半年為周期,將員工分為五星、四星、三星員工,除理論測試等常規(guī)評定項目外,將安全履職行為量化及標準化作業(yè)等重點項目增設(shè)入評定范圍,并單另設(shè)否決項(發(fā)生各類生產(chǎn)經(jīng)營事故)及加分項(榮獲各類先進),激勵職工不斷提升自身綜合素養(yǎng)。大學生人才綜合素質(zhì)測評,將個人素質(zhì)提升、心理素質(zhì)測評、潛力評價等納入測評流程;采用分級分類民主測評、理論及實操考核、現(xiàn)場演講答辯等工具,把大學生分為高潛人才、可挖掘人才、一般員工三類,并創(chuàng)新性實行高潛人才補貼、公開競聘加分、建立退出機制保障等舉措,確保大學生人才全周期實現(xiàn)動態(tài)管理。

  “青年干部培訓(xùn)”形成人才儲備新常態(tài)

  立足人才任用階段,該公司依托“青年后備干部培訓(xùn)班”、公開競聘等平臺,激勵青年人才努力提升自身綜合素養(yǎng)。為尊重人才成長規(guī)律,公司聯(lián)合西北大學系統(tǒng)定制了12門課程,涉及宏觀形勢、人力資源、財務(wù)管理、黨建黨性修養(yǎng)等,同時采用“理論研討、外出對標、主題教育、經(jīng)驗分享、戶外拓展演練”等形式,致力培養(yǎng)一專多能復(fù)合型后備干部。同時定期拿出部分崗位進行公開競聘,以崗位競聘引導(dǎo)鋼城青年人才及大學生人才在企業(yè)中尋求自身價值,奮力追逐創(chuàng)新與未來。

  據(jù)悉,該公司現(xiàn)已有53人按照“五支人才隊伍”建設(shè)培養(yǎng)路徑走上新崗位;同時批量90后大學生人才走上了管理與技術(shù)崗位。下階段,該公司將以見習崗位、“崗位明星”“五星級員工”“龍鋼工匠”等為重點載體,將全員打造成一支向上向善、訓(xùn)練有素、創(chuàng)先爭優(yōu)、令行禁止的高素質(zhì)職工隊伍,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強人才支撐。(郝武娟)

來源:中國冶金報-中國鋼鐵新聞網(wǎng)

編輯:網(wǎng)站實習3

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