為緊跟冶金、化工行業(yè)設(shè)備維檢變革對(duì)設(shè)備智能運(yùn)維服務(wù)的新需求，加快推進(jìn)公司維檢服務(wù)產(chǎn)品數(shù)字化轉(zhuǎn)型，保證公司智能運(yùn)維人才梯隊(duì)有序建設(shè)，10月13日，依托“中冶181計(jì)劃”焦化關(guān)鍵設(shè)備狀態(tài)在線監(jiān)測(cè)課題，五冶集團(tuán)工程技術(shù)服務(wù)公司和鄭州大學(xué)聯(lián)合打造的“設(shè)備智能運(yùn)維（一期）培訓(xùn)”課程正式開(kāi)班。五冶集團(tuán)上海有限公司科技部副部長(zhǎng)張大勇，工程技術(shù)服務(wù)公司黨委副書(shū)記于學(xué)民，碳鑫科技公司副總經(jīng)理曹孝麟，鄭州大學(xué)機(jī)械學(xué)院副院長(zhǎng)王剛等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)班儀式。工程技術(shù)服務(wù)公司技術(shù)服務(wù)事業(yè)部、各作業(yè)部及碳鑫科技公司共計(jì)57名學(xué)員參與本次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)是五冶集團(tuán)工程技術(shù)服務(wù)公司為了適應(yīng)行業(yè)維檢服務(wù)數(shù)字化變革而開(kāi)展的，后續(xù)圍繞智能運(yùn)維各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用軟件、實(shí)操實(shí)驗(yàn)、解決方案等開(kāi)展形成系列培訓(xùn)課程。希望通過(guò)2～3年的系統(tǒng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)一支智能運(yùn)維工程師隊(duì)伍，能熟練掌握應(yīng)用狀態(tài)監(jiān)測(cè)和故障診斷知識(shí)和技能、設(shè)備管理與設(shè)備維修維護(hù)知識(shí)、設(shè)備智能運(yùn)維知識(shí)、設(shè)備大數(shù)據(jù)分析和建模知識(shí)等核心技術(shù)。
開(kāi)班儀式上，鄭州大學(xué)王院長(zhǎng)對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)五冶集團(tuán)開(kāi)展智能運(yùn)維培訓(xùn)非常認(rèn)可，他表示，智能運(yùn)維是工業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是當(dāng)下國(guó)家的重要戰(zhàn)略方向。
碳鑫科技曹總在發(fā)言中表示碳鑫科技對(duì)本次培訓(xùn)高度重視，并高度贊揚(yáng)五冶集團(tuán)開(kāi)展智能運(yùn)維培訓(xùn)的及時(shí)性和前瞻性。他表示，碳鑫科技和五冶集團(tuán)將依托智能運(yùn)維示范項(xiàng)目建設(shè)，共同在產(chǎn)線智能運(yùn)維技術(shù)探索、應(yīng)用落地、人才培訓(xùn)、項(xiàng)目共建上開(kāi)展更深入的合作交流。
五冶集團(tuán)工程技術(shù)服務(wù)公司于書(shū)記對(duì)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分肯定，對(duì)組織培訓(xùn)的各單位表達(dá)了誠(chéng)摯謝意，也展示了和碳鑫科技公司未來(lái)深入合作的信心。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的重要意義，工程技術(shù)服務(wù)公司作為五冶集團(tuán)冶金建設(shè)國(guó)家隊(duì)的排頭兵，必須奮勇向前，積極探索智能運(yùn)維新業(yè)態(tài)，需要通過(guò)培養(yǎng)智能運(yùn)維人才來(lái)不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，打造核心技術(shù)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。于書(shū)記也對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了殷切的希望和要求，他表示，各參訓(xùn)學(xué)員要苦練內(nèi)功，把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要有榮譽(yù)感和緊迫感，上課期間要積極參與學(xué)習(xí)、討論，熟練掌握老師授課內(nèi)容，不得違反課堂紀(jì)律等，日常安全上，禁止夜不歸宿，確保個(gè)人安全，遵循請(qǐng)銷假制度等。
為保證培訓(xùn)能達(dá)到預(yù)期質(zhì)量，五冶集團(tuán)工程技術(shù)服務(wù)公司智慧維檢中心和鄭州大學(xué)多位教授進(jìn)行精心地組織策劃工作。在課程設(shè)計(jì)方面，對(duì)教學(xué)課件進(jìn)行多次調(diào)整，將現(xiàn)場(chǎng)案例和理論教學(xué)深度結(jié)合，巧妙地將知識(shí)點(diǎn)融入現(xiàn)場(chǎng)工作當(dāng)中。授課形式方面，結(jié)合班組工作實(shí)際，放棄傳統(tǒng)的授課聽(tīng)講式教學(xué)，以小組討論為核心，形成組長(zhǎng)一對(duì)一負(fù)責(zé)、學(xué)員面對(duì)面互動(dòng)、師生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交流的開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境?？荚u(píng)形式方面，摒棄試卷出題的筆頭功夫，以老師課堂隨時(shí)提問(wèn)，抽取學(xué)員隨機(jī)作答，小組統(tǒng)一討論開(kāi)放式問(wèn)題，并選派代表作答，教學(xué)管理人員視作答情況評(píng)分，再由老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致講評(píng)，確保提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)被徹底消化，并在課堂最后，布置深度思考題，由小組所有成員課后共同攻關(guān)。此外，課程的結(jié)業(yè)考試，由小組協(xié)作完成匯報(bào)PPT，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合展示，充分再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)攻關(guān)工作情景。
通過(guò)本次培訓(xùn)，各位學(xué)員將充分了解智能運(yùn)維產(chǎn)品，熟練掌握設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)相關(guān)硬件、軟件操作及使用，并理解故障診斷相關(guān)理論知識(shí)，為把公司打造成為一流企業(yè)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。（王亞坤 文/圖）
